為積極適應教育信息化發展的新趨勢,全面提升教師的信息技術應用能力和數字素養,白鶴小學于近期精心組織并開展了以“賦能教學,創新實踐”為主題的計算機校本培訓系列活動。此次活動旨在將先進的計算機技術深度融入日常教育教學,為構建智慧校園、推動課堂革命奠定堅實的技術與人才基礎。
本次系列培訓活動規劃周密,內容詳實,注重理論與實踐相結合。學校信息技術骨干教師擔任主講,培訓內容不僅涵蓋了辦公軟件的高級應用技巧、多媒體課件制作與優化、網絡資源的高效檢索與整合等基礎模塊,更前瞻性地引入了智慧課堂平臺的操作與應用、簡易編程思維啟蒙、以及數據分析在教學評價中的初步實踐等前沿領域。培訓摒棄了傳統的單向灌輸模式,采用“講解-演示-實操-答疑-成果展示”的互動循環模式。學校專門開放計算機教室作為實訓場地,確保每位參訓教師都能在講師的指導下進行同步操作,及時將理論知識轉化為動手能力。
活動得到了全校教師的積極響應與熱情參與。許多老師表示,通過系統學習,他們掌握了更高效的信息處理與課件設計方法,以往一些復雜耗時的教務工作現在可以通過技巧快速完成。更重要的是,培訓啟發了大家將技術工具與學科教學進行融合創新的思路。例如,數學組的老師開始探索利用圖形化編程工具演示幾何定理;語文組的老師嘗試運用思維導圖軟件幫助學生梳理文章結構;綜合實踐課的教師則著手設計簡單的數字項目式學習活動。
白鶴小學負責人表示,教育信息化是新時代教育發展的必然要求,教師是關鍵推動力。此次計算機技術校本培訓不是終點,而是一個新的起點。學校計劃建立常態化、進階式的信息技術培訓機制,并鼓勵教師組建興趣小組,開展微課題研究,將學習成果轉化為實實在在的教學生產力。學校將繼續加大投入,優化信息化教學環境,致力于讓每一位教師都能嫻熟運用信息技術,讓每一堂課都能閃耀智慧的光芒,最終惠及每一位學生的成長與發展。
此次計算機校本培訓系列活動的成功開展,有效破除了部分教師對技術的畏難情緒,營造了濃厚的學習與應用氛圍,為白鶴小學教育教學質量的進一步提升插上了信息化翅膀,標志著學校在推進教育現代化的道路上邁出了堅實而有力的一步。
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更新時間:2026-01-19 08:38:48